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传统与现代并存的舞者——记彭辉舞校青年中国舞蹈教师李晓阳
发布时间:2017/10/24 阅读:424

       我愿用自己所学的专业知识教授给学生,为了他们奉献自己。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石,将舞蹈精髓传承下去。舞者的激情与困惑,舞者的失去与坚持。到现在我做舞蹈教师也是一种冒险,但我记住了最开始的那个自己,然后,义无反顾、勇往直前!                              ——李晓阳

        李晓阳,彭辉舞校青年中国舞蹈教师。看着她娇小玲珑的身材,在舞台上古典扮相的妆容,一个个中国传统角色地扮演,你会以为她是烟雨朦胧的江南女子。她忽而是愤怒悲怆的喜儿,忽而又化身懵懂可爱的小猫咪、小呆鹅。胶州秧歌的音乐响起,她立刻又摇身一变成为了扭着秧歌的山东大妞。这些多变的角色被她演化的活灵活现,都是源自于她深厚的中国舞的舞蹈功底以及对乐曲超强的理解力。

 李晓阳老师四岁学舞,12岁到17岁在潍坊艺术学校接受五年中国舞专业训练,21岁从海口大学中国舞专业毕业。将近二十年的舞龄赋予了她深厚的舞蹈基础,前后六年的执教生涯使她的教课过程更加得心应手。她经常对孩子和家长们说“台上三分钟,台下十年功”就是希望他们要对舞蹈有信心,要始终相信付出一定会有回报。这种鼓励其实是相互的,以前李老师执教之初也走过弯路,十几岁刚教课时,由于年轻缺乏经验、缺乏耐心,对孩子过于严厉不适用初级培训班,家长和孩子都不接受她,培训班的负责人也不理解甚至要请她走人。她那时情绪沮丧到极点,一度怀疑自己是否适合教舞,甚至想到要放弃心爱的舞蹈改行做其他工作。后来一件偶然的事情改变了她的看法,有个孩子对她说:“李老师,你是我见过的最漂亮、最有气质的老师,你笑起来真好看!”就这简单的一句话燃起了她对教舞的勇气和信心。她又重新振作起来,积极向前辈请教学习,认真琢磨、改进教课的方式方法,细致耐心跟家长沟通解释,很快赢得了家长和孩子们的一致信任和喜爱。一路走来她回顾过往,庆幸当初的坚持,庆幸当初孩子和家长们的鼓励和信任,她能意识到这种鼓励对一个人的作用多重要,现在又毫不吝啬将这种鼓励回馈给每一个孩子。

 

        如果你单纯认为李晓阳只是个传统的温婉女子,那你就大错特错了。现实生活中,李晓阳跟普通的时尚女孩并无二样,她追星、哈韩,对现代舞也有涉猎,衣着时尚,喜欢美食、旅游,还喜欢听流行音乐,追求一种随性的生活方式。这种随性的生活和她对中国舞的严谨并不冲突,反而还会更加相得益彰,使得个人魅力更加突出。

     每次练功、每次登台,都会有新的相遇——与人、与物、与心,或是与曾经过往的回忆和心情,都会相遇。每一次相遇都是奇迹。我们在分享李晓阳的相遇之际,也不妨和她一样,以同样的眼光看待舞蹈世界的每次邂逅,或是人生旅途中的每次相遇。让我们的人生舞台因为一个又一个不断的相遇,而充满阳光和喜乐,你,也一样可以!

 

 
 

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